Unsere Schule darf das Emblem „Wirtschaft praktisch erleben – Aktive Schule“ tragen. Damit würdigt die Geschäftsstelle Gründung in school des Bundesministeriums für Wirtschaft und Energie (BMWE) Schulen, die unternehmerisches Denken und Handeln im Unterricht erlebbar machen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern zentrale Zukunftskompetenzen zu vermitteln – wie Kreativität, Problemlösungsfähigkeit, kritisches Denken und Teamarbeit. Das machen wir in der Höheren Handelsschule bereits seit 15 Jahren im Rahmen der Schülergenossenschaft PencilMania und des Bankenplanspiels Schulbanker. Unsere Erfolgsbilanz: Zahlreiche Schülerinnen und Schüler konnten seit dem im Team sowohl eine Schülerfirma in der genossenschaftlichen Rechtsform gründen und betreiben als auch ihre eigene Planspielbank führen und Managemententscheidungen treffen. Kurz gesagt, Wirtschaftsthemen einfach hautnah erleben. „Wir freuen uns sehr über diese Würdigung – sie bestärkt uns darin, jungen Menschen weiterhin frühzeitig für wirtschaftliche Zusammenhänge zu begeistern und sie auch auf eine Zukunft als Unternehmer bzw. Unternehmerin vorzubereiten“, betont Schulleiter Hubertus Gosmann.
In den nächsten drei Schuljahren dürfen wir das Emblem des BMWE führen – als Zeichen, dass wir uns für eine wirtschaftsnahe Bildung einsetzen. Es steht für ein Schulprofil, das Wirtschaftsthemen lebendig vermittelt, regionale Kooperationspartner einbindet und fachübergreifendes Lernen fördert. Hintergrund zum Emblem: Mit dem Emblem „Wirtschaft praktisch erleben – Aktive Schule“ macht die Geschäftsstelle Gründung in school Schulen sichtbar, die Entrepreneurship Education aktiv fördern. „Die Schülerinnen und Schüler erleben, dass sie ihr Umfeld mitgestalten können, indem sie kreative Lösungen für reale Herausforderungen entwickeln“, erklärt Wilke Ziemann, Leiter der Geschäftsstelle Gründung in school. Über Gründung in school: Die BMWE-Geschäftsstelle „Gründung in school“ vernetzt bundesweit rund 30 Initiativen, die sich für Entrepreneurship Education engagieren. Ziel ist es, jungen Menschen wirtschaftliche Zusammenhänge verständlich und erfahrbar zu machen. Die praxisorientierten Angebote richten sich an alle Schulformen und Altersstufen – von Schülerfirmen über Planspiele bis hin zu Wettbewerben und Projekttagen.
▶ Weitere Informationen unter www.gruendunginschool.de
Text und Bild: MFM | BNC
