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Lösung kniffliger Rätsel im Escape-Room am HSBK

Bereits zum zweiten Mal verwandelten sich zwei Klassenräume in Escape-Räume. Der Anbieter „Lippescape“ aus Lünen baute den mobilen Raum „Berlin 1986“ in unseren Klassenzimmern auf.
Drei Klassen (KM, FOS13, FOS12) nahmen an diesem Event teil. Zwei Teams traten gegeneinander im Battle-Modus an, um aus einem Wohnzimmer in der ehemaligen DDR zu fliehen. Ihr größter Gegner … die Zeit, denn sie hatten nur 60 Minuten Zeit, dem Raum zu entkommen. Dafür mussten viele knifflige Rätsel gelöst werden. Wenn es stockte, hatten sie dreimal die Möglichkeit einen Tipp von ihrem Komplizen, dem Gamemaster zu bekommen. Die Rätsel waren trotzdem kein Kinderspiel, denn trotz der Hilfestellungen schafften es leider nicht alle Teams.

Das Team "Lippescape" aus Lünen bei der Arbeit

Stimmen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer:

 

  • Wenn der Klassenraum zum DDR-Wohnzimmer wird – mit Spannung und Spaß in eine andere Zeit reisen und als Team geheimnisvolle Rätsel lösen. (Leonie und Theresa)
  • Wenn Kopfzerbrechen Spaß macht und eine Stunde wie im Flug vergeht. (Schüler der KM)
  • Berlin 86, wenn Geschichte spannend wird. (Carina und Gina)
  • Super Möglichkeit auch mal einen Escape-Room in der Schule zu testen, ohne weit fahren zu müssen. Thematik ist super und trotz des einfachen Aufbaus mega spannend. (Monique)
  • Ich finde der Raum war sehr schön hergerichtet und die zu lösenden Rätsel extrem gut durchdacht und interessant dargestellt. (Alexander)
  • Ich persönlich war zufrieden mit dem Raum und es hat mir Spaß gemacht die Rätsel zu lösen. Auch, dass uns Hilfestellung gegeben wurde, wenn wir nicht weiter kamen, war definitiv ein großer Pluspunkt. Ich würde das gerne wieder machen. (Aileen)
  • Es war sehr interessant und die Rätsel teilweise sehr kniffelig, aber Dank der Hilfestellung und etwa mehr nachdenken im Team, konnte man die Rätsel lösen. Leider war die Zeit etwas begrenzt. Ich würde es gerne wiederholen, da die Rätsel Spaß gemacht haben und man im Team arbeiten musste. (Aylin)

Text und Bild: SCS